Я иду в детский сад
Когда подходит время посещать детский сад, многие родители сталкиваются с проблемой привыкания ребенка к новым условиям. На самом деле, если родители будут готовы к этому сами, то процесс пройдет намного лучше и быстрей.
В период адаптации много зависит от особенностей ребенка, от условий его нахождения с родителями, как проходил процесс воспитания, учитываются также и возрастные особенности и.т.д. Если ребенок часто контактировал с посторонними людьми, т.е., его общение не ограничивалось узким семейным кругом, то, вполне возможно, что ему легче будет привыкнуть к новым людям.
Родители должны быть готовы к другому, иному поведению своего малыша в это время. Начинаются капризы и истерики, протесты. Связано это с тем, что ребенок перестает жить по своему привычному режиму, его хотят приучить подчиняться новым правилам и вокруг него много незнакомых людей.
Психика ребёнка ослаблена, а вместе с ней и иммунитет. Надо учитывать, что дети возраста от двух до трёх лет переносят адаптацию тяжелей, потому что, в этот период они не нуждаются в общении со сверстниками, им необходимо внимание только взрослых.
Чтобы вам и вашему ребёнку было значительно легче перенести это непростое время, начните подготавливать морально ребенка намного раньше, объясняйте ему про детский сад, играйте с ним в игру, которая даст ему понять, что такое детский сад. В первые дни посещение сада должно быть не более 2 часов без употребления пищи. Старайтесь, чтобы ваш ребенок поприсутствовал на прогулке с детьми из вашей группы, пусть он увидит, как детки гуляют и очень важным моментом будет то, что вы его забираете.
Включите в рацион питания продукты, содержащие витамины, давайте больше фруктов.
Очень важно не отучать от привычек, когда начинаете посещать детский сад. В стрессовый период дети, которые уже приучены к горшку, могут начать писаться. Не в коем случае не ругайте за это, наберитесь терпения.
В период адаптации важную роль играют воспитатели, которые должны найти подход к каждому малышу через различные игры. Стараться всячески хвалить и поощрять ребенка. Не настаивать на общении с ним, если он сам этого не хочет. Очень часто дети занимают наблюдательные позиции и только спустя некоторое время начинают контактировать с воспитателем.
Внимательное и ласковое отношение очень необходимо каждому ребёнку в период адаптации.